Intézményi hírek

Őszi színes események a Nagy Gáspár Városi Könyvtárban

A Nagy Gáspár Alapítvány Kuratóriuma 2014-ben hozott határozata alapján a Nagy Gáspár Irodalmi és Művészeti Díjat minden évben a költő születésnapjához, május 4-éhez kötődően adja át. Egy-egy olyan alkotó teljesítményét ismerik el, aki Nagy Gáspár költői-közéleti munkásságához, szellemiségéhez kapcsolódóan kiemelkedő irodalmi, művészeti értéket hozott létre.

Rendszerint a díjátadó ünnepséget Bérbaltaváron, a költő szülőházában kialakított emlékházban rendezik meg. Idén májusban a járványveszély miatt erre nem kerülhetett sor. A budakeszi Nagy Gáspár Városi Könyvtárban szeptember 19-én szűk körben tartottuk meg az átadót. A Budakeszi és Vasvár városok önkormányzata, valamint a Tamási Áron Alapítvány által támogatott díjat idén Léka Géza költő, író, szerkesztő vehette át Monostori Imrétől, a díj kuratóriumának elnökétől. A díjazottat Nagy Gábor költő méltatta. A díjátadáson a Nagy Gáspár Alapítvány kuratóriumának tagjai és Budakeszi város képviseletében Bakács Bernadett vett részt. Az ünnepség után a hajdani barátok, pályatársak felkeresték a költő szobrát.

Már szinte megszokottá vált, hogy október első napjaiban a könyvtárakra figyel az ország. 2020-ban két jelentős évforduló köré koncentrálódtak az események. 30. születésnapját ünnepli az Informatikai és Könyvtári Szövetség, illetve 15. alkalommal került sor a könyvtári szakma legátfogóbb, legtöbb intézményt és résztvevőt megmozgató rendezvénysorozatára, az Országos Könyvtári Napokra. A Könyvtárak az emberekért – Ünnepeljünk együtt! projekt keretében – valamennyi korosztályra gondolva – több száz településen több ezer tartalmas, színes programmal várták az érdeklődőket.

A könyvtáros szakma a  hét során bemutatta a  könyvtárak sokszínű szolgáltatásait, azokat a korszerű, praktikus, mindenki számára hozzáférhető lehetőségeket, amelyek az emberek tájékozódásához, tanulásához, tartalmas szabadidős és közösségi tevékenységéhez nyújtanak érdemi támogatást. Igyekeztünk minél több olyan személyt is elérni és megnyerni, akik életébe még nem épült be a rendszeres könyvtárlátogatás. A járványveszély miatt a biztonsági előírások maximális betartása mellett könyvtárunk négy eseményt szervezett. Október 6-án a budakeszi felmenőkkel bíró dr. Bednárik János néprajzkutató mesélt a Budakeszin a  19-20. században élő szokásokról és hiedelmekről.

A történelmi időutazás főként a húsvéttól adventig terjedő időszakot mutatta be. Október 8-án Berg Krisztián, aki könyvtáros végzettségű, de webfejlesztéssel és komoly digitalizálási projektekkel foglalkozik, tartott előadást „Miért nem Szent Grál az informatika, igazán milyen ismeretekre van még szükségünk?” címmel. Bemutatta azokat a lényeges képességeket, gondolkodásmódot, melyek szükségesek az informatika hatékony alkalmazásához, és rávilágított, hogy a könyvtárhasználat, az olvasás milyen képességeket, kulturális tőkét tud adni mindehhez.

Október 10-én túrázni hívtuk a szomszédokat. Közös túrára indultunk a nagykovácsi Öregiskola Közösségi Ház és Könyvtár, valamint a budakeszi könyvtár szervezésében. A két településről induló két csapat a Csergezán Pál-kilátónál találkozott, az Anna vadászlakig együtt haladt, majd mindenki hazafelé vette az irányt. Kiválóan sikerült a „csúcstalálkozó”, két irányból „támadva”, közösen meghódítottuk a Budai-hegység legmagasabb pontját, a  Nagy-kopaszt.

Még aznap, szombat este vendégünk volt Schäffer Erzsébet, publicista, író, újságíró, a Nők Lapja közismert szerkesztője. A  közönséget az EFMK nagytermében fogadtuk, hogy minél többen részesülhessenek az élményben. Az írónő az életről, titkokról, kalandokról, találkozásokról mesélt. Tetten érhettük nyíltságát, az emberek iránti bizalmát. Történetei gyönyörködtették a szívet-lelket, elgondolkodtattak, biztattak arra, hogy figyeljünk egymásra. A könyvtári napokkal párhuzamosan folyt a Fenntarthatósági Témahét, melyhez szintén csatlakoztunk. Néhány olvasónk és könyvtárosunk a Kossuth utcában és az utca folytatásában, az erdei út mentén összeszedte az elhullajtott szemetet.

a könyvtárosok

Budakeszi Hírmondó 2020. november 14. oldal.
https://hirmondo.budakeszi.hu/wp-content/uploads/2020/11/Hirmondo-2020-11-1.pdf

Megosztom a cikket

PÓTFELVÉTELI klarinét és furulya hangszerre

Várjuk azokat az általános iskolás és középiskolás tanulókat akik érdeklődést mutatnak a zenetanulás iránt és örömmel vennének a kezükbe hangszert. Az egyéni oktatásban felkészítjük őket a szóló és zenekari játékra, hogy később tagjai lessenek zeneiskolánk klarinétos illetve reneszánsz furulya kamaraegyüttesének.

Jelentkezni 2020. szeptember 30-ig lehet az online

JELENTKEZÉSI LAP :https://forms.gle/rBMNg4aEM3adWMCU9 kitöltésével.

A jelentkezőket egyenként, személyes beszélgetésre hívjuk be, melynek konkrét időpontjáról egyeztetünk. A jelentkezők képességfelmérésekor a következőkre kerül sor: egyszerű ritmusképletek visszatapsolása, egyszerűbb dallamfordulatok visszaéneklése, a jelentkező által szabadon választott népdal vagy gyermekdal előadása.

Czövek Erna Alapfokú Művészeti Iskola

Megosztom a cikket

Változás a Széchenyi István Általános Iskola életében!

Az intézményünkben történt változá-sok lehetővé tették, hogy megvalósul-hat az a régi vágyunk és szülői igény, hogy a jól működő Bilingual két tanítási nyelvű osztályok mellett, akik az Árpád fejedelem téren épült új iskolában kaptak helyet a felső tagozattal együtt, megkezdhetjük egy másik arculat kialakítását is.
Ennek szakmai előképe már korábban megjelent. Terveink szerint ez a Széchenyi István Általános Iskola tagintézményeként fog működni a továbbiakban a Knáb János utcai épületben.
Hogy miben lesz ez más?
Rengeteg változás történt az elmúlt időszakban, amelyek lehetővé tették, hogy kisebb és átláthatóbb egységek-ben gondolkozva, tagozati szinten elkezdhessünk egy magasabb szintű minőségi munkát. Régóta igény a szülők és a budakeszi közösség részéről az innovatív és az életkori sajátosságokat szem előtt tartó egyénre szabott oktatás. Erre reagál iskolánk a SZIA+ tagozat módszertanával.
Ezért ősztől, tagozati szinten alkalmazzuk ezeket a technikákat a mindennapokban. Ilyenek például: a differenciált oktatás és fejlesztés, kiscsoportos projektszemléletű tanulócsoportos munkák; kooperatív tanítási technikák, pozitív pedagógia alkalmazása.
A művészeti nevelés az egész tagozatban folyó munkát áthatja. Ez szakórákon és a projektekben is megjelenik. A Mezei Mária Művészeti Iskola tanáraival történő szoros együttműködés is ezt a célt szolgálja. Mindezek mellett Szalóczy Dóra tanárnő vezetésével újra éledt az ének irányultság és a kóruséneklés.

Együttműködési megállapodás teszi lehetővé a MÜPA programjainak rendszeres látogatását. A Köszönjük Magyarország programhoz csatlakozva, diákjaink számára rendhagyó irodalom órákat és előadásokat szervezünk havonta több alkalommal. A településen élő művészek bevonásával gazdagítjuk a tanórákat és az iskola szellemiségét.
A keresztény lelkületű családok számára is szeretnénk továbbra is a megfelelő lelkiségű és szellemiségű oktatást biztosítani és a megkezdett folyamatot beilleszteni a tagozat életébe. Ezen a csodálatos adottságú településen különösen nagy felelősségünk a gyermekek egészsége és környezettudatos szemléletének formálása, ezért az órarendben megjelenik a tájfutás.

Mit ad a pedagógusok számára az innovatív pedagógiai módszertan in-tézményesítése?

Megkönnyíti a tanulók figyelmé-nek fenntartását, egyszerűbbé válik a tananyag átadása, rugalmasabb okta-tási lehetőségeket biztosít, gördüléke-nyebbé teszi a tehetséggondozást. A pedagógusok együttműködése foly-tán matematikai tehetséggondozás je-lenik meg az órarendben hetente két alkalommal, nívócsoportos formában. Fontosnak tartjuk, hogy pedagógu-saink számára is tudjunk motivációt, új lendületet adni. 

Évfolyamonként két párhuzamos osztályban angol nyelv tanulását biz-tosítjuk heti 5 órában, amiből egy tanóra anyanyelvi tanár vezetésével valósul meg. A kéttannyelvű oktatás keretében zajlik a két rajz és a tech-nika óra is. Ez kiscsoportos formá-ban működik, melynek segítségével a gyermekek nyelv iránti érzékenyítése hatékonyabb lesz. Az osztályon belü-li nyelvi bontás lehetővé teszi, hogy osztályváltás nélkül is válthat irá-nyultságot. Azok számára, akik nem tanulnak ezekben az osztályokban nyelvet magasabb óraszámban folyik a magyar nyelv oktatása. Ez nagyban segíti a felzárkóztatást azok számára, akik később válnak igazán alkalmassá a nyelvtanulásra.
A Bilingual-os osztályokban két pedagógus van jelen az órákon, akik közül az egyik mindig anyanyelvi, de nincs csoportbontás.
Nagyon fontosnak tartjuk, hogy fel-zárkózzunk a nyugat-európai oktatási színvonalhoz. Olyan képzést biztosít-sunk már alsó tagozattól kezdve kis-iskolásaink számára, amelyek megala-pozzák egész iskolai pályafutásukat és a tanuláshoz való viszonyukat. Ez hatással lesz a későbbi eredményessé-gükre és a pályaválasztásra, sőt akár a karrierjükre is.

https://hirmondo.budakeszi.hu/wp-content/uploads/2020/09/Hirmondo-2020-09-2.pdf

Megosztom a cikket