Hírek
A hónap állata a kuvik
Ahogy azt már megszokhatták, a Budakeszi Vadaspark Facebook követői augusztusban ismét megszavazták a Hónap Állatát. Ezúttal a kuvik és a farkas között lehetett dönteni, a versenyt végül Magyarország második legkisebb bagolyféléje, a kuvik nyerte.
https://www.facebook.com/Budakeszi-Hírmondó-hivatalos-oldala-1869523993358104
Jótékonysági futóverseny és családi nap a Budakeszi Vadasparkban
Szeptember 4-én, szombaton „Fuss, Forest!” néven rendez jótékonysági futóversenyt a Budakeszi Vadaspark a Pilisi Parkerdő Zrt.-vel, az Örökerdő Alapítvánnyal és a CoffeeRun-nal együttműködésben. A versenyen gyermekek és felnőttek, hobbi és profi futók is indulhatnak. Így egyúttal az új mosómedve-kifutó megépülését támogathatják, mert a nevezési díjakból befolyó teljes összeget erre a célra fordítják. A Vadasparkba látogatók pedig a családi nap keretében ismeretterjesztő, látványos és interaktív programokon vehetnek részt.
A Budakeszi Vadaspark és az adománygyűjtés hivatalos honlapja:
https://budakeszivadaspark.hu/adjuk-ossze-egyutt-sikerulhet/
Az Erdei Futás hivatalos honlapja:
https://erdeifutas.hu/
A Fuss, Forest! Jótékonysági Futás Facebook eseménye:
https://www.facebook.com/events/196693138663197
További részletek a Budakeszi Vadaspark oldalán:
https://budakeszivadaspark.hu/hirek/fuss-forest-a-mosomedvekert
Új húsbolt a Fő utcán
Szeretettel várunk minden kedves vásárlót holnapi nyitás alkalmából és azután is!
Termékeink között található rengetek eredeti olasz/erdélyi különlegesség és felvágott.
✔️ Házi füstölt termékek
✔️ Házi sütőkolbász/grill kolbász
✔️ Házi tepertőkrém
✔️ Mangalica termékek
✔️ Sajt különlegességek
✔️ Frissensültek, BBQ sült termékek
✔️ Házi szörpök
✔️ Glutén és cukor mentes termékek
✔️ Vecsési savanyúság
Nyitási Akciókkal várunk mindenkit szeretettel‼️
Budakeszi Fő utca 54 ???????
Házhozszállítás is kérhető‼️ +36 30/686-5610
Mától zsákutca lesz a Kert utca alsó szakasza
Színházi bemutató a makkosmáriai kegytemplom kertjében
„Földi hatalom, égi kegyelem”
A Budakeszi Önkormányzat támogatásával 2021. szeptember 6-án és 7-én színházi bemutató lesz „Földi hatalom, égi kegyelem” címmel a makkosmáriai kegytemplom kertjében. Budakeszi és Magyarország jelentős történelmi-egyháztörténeti krónikáját állítjuk színpadra a templom sorsát bemutató zenés színművel. Különösen aktuális téma ez most, amikor világszerte támadás célpontjai a keresztény templomok. A valós eseményeket megjelenítő történet az isteni erőt korlátozni kívánó hatalmi visszaélésekről szól nemzetünk nehéz időszakaiban. A produkciót a járványhelyzet miatt 2021-re halasztott 52. Nemzetközi Eucharisztikus Kongresszus (IEC) külső helyszíneként, az Ars Sacra Fesztivál keretében rendezzük meg. Az ősbemutató kapcsán az előadás rendezőjével, Széles Tamással egyik nyári diákmunkásunk, Czuczor Mónika beszélgetett.
A legtöbb híres embernek nem is az a szakmája, ami miatt aztán híres lett, te viszont már a kezdetektől fogva színészi pályán képzelted el magad, ugye?
Széles Tamás: Nem, én filmes maszkmester akartam lenni. Amilyen maszkokat a horrorfilmekben látsz maszkokat, én olyanokat akartam csinálni. Már színművészetis, sőt végzett színész voltam, amikor még mindig foglalkoztam ezzel, persze már csak hobbyból. Volt olyan előadásunk a Vígszínházban, amibe én készítettem protéziseket. Murányi Tündének kellett egy elgennyesedett, eldaganatosodott fület készítenem, amibe belenyomtak egy parázsló cigarettacsikket és ki kellett fröccsennie a vérnek.
Hogy lettél végül színész?
Sz. T.: Ide jártam a Nagy Sándor József Gimnáziumba, és ott volt egy felsőbb évfolyamos fiú – Mezei Dánielnek hívták, egyébként sportkommentátor lett a tévében -, járt egy gyerekszínházba, ahova engem elhívott és ott annyira megtetszett a dolog, hogy azt mondtam, én ezt választom hivatásomnak. A Földi hatalom, égi kegyelem című darabban szerepel Betz István kollégám, akivel ott, akkor, tizenévesen ismerkedtünk meg. Azóta ez az első alkalom, hogy együtt játszhatunk.
1992 decemberében voltál először színpadon, a Vörösmarty Színházban A régi nyár című darabban játszottál. Milyen volt az előadás számodra?
Sz. T.: Akkor még csak másodikos színművészetis voltam, és egyik tanárom, Iglódi István elvitt magával Székesfehérvárra (nyári színházi előadás volt). Az egész színműs osztályom lejött megnézni a premiert. Nem sűrűn esett meg, hogy egy főiskolást második év végén kivittek egy operett főszerepre. Rendkívül büszke voltam magamra és na-gyon-nagyon élveztem, többek között Bánsági Ildikóval, Bács Ferenccel játszhattam együtt.
A Színművészeti Egyetemre nehéz volt bekerülni és elvégezni?
Sz. T.: Azt szokás mondani, hogy oda nagyon nehéz bekerülni, sokan csak sokadjára jutnak be. 18 évesen beadtam a jelentkezést, elmentem felvételizni, és felvettek. Bevallom, nagyon rosszul éreztem magam a Színművészetin, nem az én közegem, nem az én világom volt, jóformán egyetlen percét sem élveztem a főiskolás létnek, pedig általában ez szokott lenni a színészek egyik legszebb életszakasza. Én viszont rengeteg neurózist szedtem ott ösz-sze. Azt hiszem lelkileg nem voltam elég érett, sem kellően edzett az ottani „pedagógiához”. Az osztályvezetőnknek az volt a módszere, hogy összerombolta a személyiségünket és értékrendünket, aztán figyelte, hogyan építjük újjá magunkat. Nekem ez nem igazán konveniált.
De azért szeretsz színész lenni.
Sz. T.: Természetesen! A Színművészeti után hamar magamra találtam. A színészet ideális esetben a közös játékról szól. Remélem, hogy te is azt láttad a próbán, hogy mi a színpadon játszunk. Nyilván van olyan része, ami komoly munkavégzés; nehéz, fárasztó és idegőrlő, de alapvetően mégiscsak játék. Mégpedig olyan játék, mint a gyerekeké, vagyis élvezetes. A színészek bizonyos mértékig legálisan gyerekek maradhatnak, és ez nagyon jó.
Hogyan jellemeznéd a színészi szakmát? Mi kell ahhoz, hogy az ember keresett színésszé váljon?
Sz. T.: Nem elég a tehetség. Az csak egyetlen összetevő. Nagyon sok munka kell ahhoz, hogy az ember a tehetségéből valamit kihozzon, illetve a tehetségen kívül sok más készség és képesség is szükségeltetik. Amióta én elvégeztem a Színművészetit – ami nemsokára 30 éve lesz -nagyon sokat változott a világ. Ma már természetes, hogy a színész menedzseli magát, tudatosan kialakít egy képet magáról, termékként tekint magára, ám a mi időnkben ilyesmi még nem létezett. Ma már néha fontosabb is az, hogy valaki hogyan adja el magát, mint az, hogy mennyire tehetséges.
Az átlagembernek gyakran fogalma sincs, mennyi munka van egyetlen színházi előadás mögött. Jelmezek, smink, díszletek, világítástechnika, zenekar… – ezek mind olyan munkák, ami a közönség számára láthatatlan és mégis, nélkülük meg sem valósulhatna az előadás. Bevezetnél minket a „kulisszatitkokba”?
Sz. T.: Az írott dráma, amit kézhez kapunk, csak alapanyag, pusztán kiindulási pont. A próbák során önálló és önjáró alkotást kell létrehoznunk belőle. Olyan pszichológiai és fizikai munkát végzünk a próbákon, mely során a szereplők személyes igazsága és motivációi szerint felkutatjuk, hogy mit miért tesznek, s azt miként tudjuk hitelesen ábrázolni. Az egész próbafolyamat olyan, mint egy rendőrségi nyomozás. Ugyanazokat a kérdéseket tesszük fel, mint egy nyomozó: ki, mit, mikor, hol, mivel, miért? Ha ezekre a kérdésekre minden egyes szereplő tudja a saját karaktere szerinti választ, és a rendező ezt koherens egységbe tudja szervezni, tudatos világítással, lejmezekkel, díszlettel, kellékekkel hanggal megsegítve; tehát a rendező mindent az igazolható miértek szolgálatába tud állítani, akkor jó előadást fogunk látni. Olyan ez, mint egy nagy közös Agatha Christie-regény: kinyomozzuk – és itt a rendező Hercule Poirot, a nyomozócsoport vezetője -, hogy mi miért történik, hogyan történik, milyen szándékkal, indokkal stb., mígnem eljutunk a „bűnügy” megoldásához.
Ebben a darabban pedig te vagy a rendező, avagy Hercule Poirot. Milyen ez a munka?
Sz. T.: Izgalmas. Mondták is a kollégák, hogy fel vagyok pörögve, mert tényleg olyan, mint egy bűnügyi nyomozás. Az ember talál egy apró dramatikus nyomot, utána meglátja a következőt, egy szituáció-töredéket, aztán felfedez egy indulatot, izgatottan odaszalad, vizsgálgatja, majd összeáll a fejében egy teória, hogy miért épp úgy alakult a jelenet, a szereplők miként viszonyulnak egymáshoz, és miért pont úgy? Az egész egy izgalmas és játékos nyomozás.
A filmszínészetbe 1995 körül csöppentél bele. Miben különbözik ez a színészettől?
Sz. T.: Kevés filmet forgattam. Filmen sokkal finomabban kell játszani, mint színpadon. Elég, ha csak rágondolok és a szándék vagy gondolat jó esetben tükröződik a szememben. Nekem ez nehezemre esik, inkább színpadi színész vagyok, a színpadon jobban és otthonosabban érzem magam.
Az eddig forgatott filmek közül melyik volt a kedvenced?
Sz. T.: Az animációs mozik, például Az ember tragédiája vagy az Utolsó vacsora. Előbbit Jankovics Marcell rendezte, Az utolsó vacsorát pedig Rofusz Ferenc. Az ő filmje
Leonardo utolsó vacsora freskójáról szólt. Mind a kettőt nagyon élveztem. Megjegyzem, most szeptember 19-én lesz a bemutatója Janko-vics Marcell utolsó munkájának, a Toldi, tizenkét részes filmsorozatnak a bemutatója a Duna Televízióban, amiben az összes szereplőnek én vagyok a hangja. Sajnos Marcell ezt már nem érhette meg. Most persze a Toldi a kedvencem. Pont azért, mert rengeteg szerepet játszhattam benne, mindenféle hangon megszólalhattam.
Hogy lehetsz az összes szereplőnek a hangja?
Sz. T.: Megpróbálom átélni azt, hogy mondjuk milyen kicsinek vagy kövérnek lenni, milyen nyolcvanévesnek lenni, és megpróbálom ahhoz igazítani a hangomat, amit az életkor és a fiziológia elképzelése során belül érzek. Egy kövér embernek például általában a szervei is elhízottak, tehát nyomják egymást, a tüdejébe nehezebben, zajosabban jár kibe a levegő, a nyálkahártyák is jobban súrlódnak, a hangja is egy kicsit zsírosabbá válik, amikor beszél. Így talán érzékeltetni tudom nézővel a kövérséget.
Mondtad, hogy ezeket a rajzfilmeket te szinkronizálod. Miben különbözik a rajzfilm a szinkrontól?
Sz. T.: A rajzfilmekben jellemzően nem szinkronizálunk, hanem az én hangomra rajzolják meg a figurát a rajzolók. Nekem kell őket inspirálnom a hangommal. A szinkron ennél egyszerűbb, mert valaki már létrehozott egy produktumot, amit reprodukálnom kell. Ott az a nehéz, hogy a saját hangomat, tehetségemet, gondolkodásomat hitelesen alárendeljem más játékának.
Miért kezdett el érdekelni a szinkronszínészet?
Sz. T.: Nincs olyan, hogy szinkronszínészet, az csupán a színész munkájának egy szegmense, ami akkor jó és hiteles, ha mögötte ott van a színházi gyakorlat és tapasztalat. Egy színész, jó esetben játszik színházban, szinkronizál, rádiójátékban szerepel, filmet forgat, régebben készültek tévéjátékok, szórakoztató tévéműsorok is. Atyai jó barátom, a Kossuth-díjas Balázs Péter – aki a darabban is vállalt szerepet, egy festőművészt alakít -, rengeteg tévéműsort készített, amiknek állandó szereplője voltam. Emellett még jártam „pódiumozni” is: versmondásokat, verses esteket, irodalmi esteket csináltunk.
Milyen előadást láthatnak majd a Makkosmáriára látogató nézők?
Sz. T.: Ez az előadás az 52. Nemzetközi Eucharisztikus Kongresszus programjaihoz kapcsolódik. Komoly és fontos vállalás Budakeszitől, hogy ismét színpadra állítja a darabot, mert a programok közt összesen két színielőadás lesz és a miénk az egyik. Az eredeti darab a kegyhely történetéről szól, ám ebben a változatban mi azt vizsgáljuk, hogyan működik egy kegyhely, hogyan avatkozik be Isten az emberi életbe, mikor avatkozik be, milyen kegyelmi úton segíti a szereplőket? Reményeim szerint az előadásunk nem történelmi tablósorozat, hanem inkább beavatószínházi élmény lesz. Ha jó munkát végzünk – és remélem, azt végzünk -, akkor a néző maga is megtapasztalhat valamennyit abból a csodából, amit egykor Traub János átélt Maria Eichellben, s ami azóta annyi imádkozó embernek adott hitet, reményt és életerőt. Végső soron abból a kegyelemből szeretnénk valamit átadni a közönségnek, amit egy szakrális drámával való munka során mi magunk megtapasztalunk.
Czuczor Mónika
Hahóóó! Táborozni jóóó!
Élmények a Viadal Sport Egyesület nyári sporttáborából.
Az OLIMPIA éve van, így nyári táborunkban mi is ennek jegyében sportoltunk. A futóiskola, a koordinációs feladatok, a falmászás, az egyensúlyfejlesztő mozgások, a lovaglás, a medencés játékok, labdajátékok mind-mind évek óta része a programunknak. A tábori olimpia feladatait nagyon élvezték a gyerekek.
A csapataink nagy csatát vívtak nemcsak a sportban, de szellemi vetélkedőkön, TERMÉSZETISMERETI megmérettetések során is. Célunk a természettudatos magatartás megélése, ezt szolgálták a mókás játékok, a totó kitöltése, rejtvényfejtés a környezetvédelem, a klímaváltozás témakörében. A titokzatos kincskeresés, számháborúk is fokozták a verseny izgalmait. Az utolsó tábori napon: arany, ezüst és bronz ÉRMEKKEL jutalmaztuk a kis síbajnokokat az egész heti csapatteljesítmény alapján.

A kemencében sült ínyencségünket elfogyasztva megállapítottuk, szuper közösségünk van, a nagyobbak példát mutatva segítenek a kisebbeknek, a mozgásfejlesztésre, a KÖZÖSSÉGÉPÍTÉSRE remek alkalom az egyhetes táborozás, ami szenzációsan sikerült. Köszönjük a BETHLEN GÁBOR Alapkezelő Zrt. pályázatán elnyert támogatást, mely hozzájárult táborunk programjának gazdagításához. Lassan közeledik az ősz, indul a síszezon. Mi október első szombat délutánján kezdjük SZÁRAZEDZÉSSEL az idényt. Majd a TANPÁLYÁNKON folynak az edzések, ahol az UTÁNPÓTLÁS csapatunkat, kis versenyzőinket kiemelt figyelemmel készítjük fel a versenyekre. Akinek kedve van, csatlakozhat közösségünkhöz! Kezdők, haladók! SPORTOLJATOK VELÜNK!
Október első vasárnapján ismét megtartjuk a természetkedvelők, „Föld védők” KINCSKERESŐ túráját. Folytatódik a varázslat!
Szeretettel várjuk közösségünk tagjait és az érdeklődőket: a Viadal SE edzői: Szabó Kinga, a Hellner lányok, Skultéti Ádám, Albrecht Doma és Hellner Péterek.
A valóra váló álom
azaz a Budakeszin megálmodott modell kibontakozása Badacsonylábdihegyen a hátrányos helyzetű gyermekek integrációja érdekében.
Nagy örömünkre, civil összefogás révén idén is sikerült egy-egy héten keresztül közel 60 hátrányos helyzetben élő budakeszi gyermeknek örömöt szerezni Badacsonylábdihe-gyen. Minden évben megéljük, hogy milyen erős a közösség, amely évről évre anyagilag is lehetővé teszi mindazt, amiről a következőkben szó lesz. Ez a két hét nem egy egyszerű tábor, amelyben a pihenésé, kikapcsolódásé a főszerep, hanem annál lényegesen több, emberi sorsok átalakítója is egyben. Kilenc éve foglalkozunk azzal, miként lehetne – a civil erők bevonásával -, a valós integráció jegyében, olyan gyermekek társadalmi ranglétrán való feljebb lépkedte-tésében hatékonyan segíteni, akik a családi környezetből önhibájukon kívül, hátránnyal indulnak el a nagybetűs életben. A lassan egy évtizede tartó folyamatnak csak egy része az a tábor, melyet minden évben a Balaton partján szervezünk számukra, hiszen év közben is kapcsolatban állunk a gyerekekkel és szüleikkel.
Évről évre egyre több gyermek van a látókörünkben, a felnövekvő gyermekek kezét lehetőségünkhöz mérten még 16-17 éves korukban is fogjuk. Minden esetben azt tartjuk a legfontosabbnak, hogy idővel megfelelő középiskolát és majdan szakmát találjanak. Ha szükséges, ebben segítünk is nekik, de az élet
egyéb területén való nehézségeikkel is fordulhatnak hozzánk, legyen az lelki vagy anyagi természetű. Táborainkat külön szervezzük az alsó tagozatos és a felső tagozatos gyermekek számára egy-egy hétre.
És most egy olyan csodáról szeretnék szólni, ami legalább olyan áldás, mint a gyermekek felkarolása. A 3030 nehéz sorsú budakeszi gyermek mellett egy általunk ifi csapatnak nevezett, fiatalokból álló közösséggel dolgozunk, akik zömében a helyi katolikus gimnázium diákjai, többen közülük cserkészek, zömében jól szituált családi környezettel, biztonságos háttérrel rendelkező fiatalok. Ők 4-5 fős csoportokban, személyre szabottan foglalkoznak a rájuk bízott gyermekekkel.
A keretekért mi vagyunk felelősek, az anyagi hátteret és a táborhely lehetőségét civil adományokból kapjuk, illetve gyűjtjük, de a gyerekekkel eltöltött idő oroszlánrészének menetét az ifik dolgozzák ki. Felosztják a feladatokat, precíz táborhálót írnak, hetekkel a táborok előtt megbeszéléseket tartunk, amelyeken megvitatjuk egy-egy program menetét, kellék szükségleteit, időintervallumait. A tábori menüt a konyhás ifik írják, kiegészítve a bevásárló listával és minden nassival-gyümölccsel, ami csak szükséges a napi energiaszint beviteléhez. Fantasztikus fejlődésen mennek át a 9-10-11-es gimnazistáink már az előkészület során is, de a tábor előtt egy előhétvégén játékos képzésen vesznek részt, melynek során az „öreg” ifijeink adják át tapasztalataikat, kiegészítve a mi pedagógusi-szakmai tanácsainkkal. Ellépve a katedrától, a frontális oktatást valóban a tanulást kísérő és segítő tanári szerep kaphat helyet, melynek eredménye évről évre megerősít bennünket. A kialakított rendszer ilyen módon válik hosszú távon is fenntarthatóvá.
Irányításunkkal az ifijeinket egy erre kijelölt fiatal vezeti, aki már többéves tapasztalattal rendelkezik a kialakított modellel kapcsolatban. Az ifivezető feladata mederbe terelni a kölcsönös gondolat- és ötletcserét, a közös tervezést, a kölcsönös tanulást és a tapasztalatátadást, valamint egymás véleményének megvitatását, elfogadását, a folyamatos önreflexiókat. Mind az évközi programok tervezésébe, mind a tábor programjának és étkeztetésének szervezésébe maximálisan bevonjuk a fiatalokat. Csodálatos megélni, hogy a közös munka által olyan energiák szabadulnak fel, ami újabb és újabb ötletekre inspirál mind minket, pedagógusokat, mind az ifiket, de a résztvevő gyerekeket is. Így valóban felkészülve fogadhatjuk a gyerekeket, akik számára az együtt eltöltött hét valóban varázslattá válik. Hálásak vagyunk a cserkészetnek, hogy annyi tudást és ötletet ad azoknak a fiataloknak, akik képzéseik során őrsvezetővé válnak, mert mindebből a tudásból így olyan gyermekek számára is jut, akik még csak nem is hallottak a cserkészmozgalomról. Fontos azonban, hogy bár több ifink a cserkészetnél is szolgál, ez nem elvárt egyetlen fiataltól sem, aki nálunk vállal szolgálatot.
A folyamat során nem csak elméletben, hanem a mindennapokban is megtapasztaljuk, hogyan mosódik el a határ olyan gyermekek és fiatalok között, akik a mindennapi életben nem kerülnének kapcsolatba egymással, tehát az ifikben lezajló lelki épülési folyamat legalább olyan fontos, mint a hátrányos helyzetű gyermekek felkarolása. A táboroztatás során napról napra alakul ki az a bensőséges kapcsolat a fiatalok és a gyerekek között, mely talán a kis-testvéri bizalomhoz hasonlít az idősebb báty vagy nővér irányába. Ezt a barátságot tovább építjük az év során szervezett programjaink alatt, hogy élő kapcsolatban maradjanak a gyerekek egymással.
Valljuk, hogy az évek során kialakult működés nem csak gyakorlati tudás és tapasztalat, hanem olyan kegyelmi állapot, melyet együtt élhetünk át évről évre újra és újra. Reggeleinket kis áhítattal kezdjük, mely során jelenetekbe ágyazva tesz-szük érthetővé és élővé az evangéliumot a gyermekek számára. Isten szeret téged, nem vagy egyedül. Ezt próbáljuk évről évre átadni, erősíteni minden gyermekben.
Mindenkinek hálás köszönet, aki ebben a munkában bármi módon segítséget nyújt, legyen az anyagi természetű vagy technikai segítség, de mindenekelőtt köszönjük a gyermekekért és az őket szolgálókért mondott imákat!
Dalottiné Bágyoni-Szabó Zsuzsanna főszervező
Bezeczky Erzsébet

Köszönjük Budakeszi Város Önkormányzatának és a Nemzeti Együttműködési Alap Támogatási Program (2021) nagylelkű támogatását!
A Domonkos Rend jubileuma
A Domonkos Rend 2021-ben emlékszik alapítója halálának és magyarországi letelepedésének 800. évfordulójára, amelyet események sora fémjelez. A jubileumi év 2021. január 18-án Árpád-házi Szent Margit emléknapján szentmisével kezdődött a Margitszigeten, melyet Erdő Péter esztergom-budapesti érsek mutatott be, és 2021. november 11-én, Szent Márton napja körül zárul Szombathelyen.
A magyarországi domonkosok a kunok keresztény hitre térítése szándékával érkeztek Magyarországra. Fontos törekvésük volt a keleti magyarok felkutatása, amely Juliánusz barát és rendtársai nevéhez kapcsolódik. Utazásai eredményeképpen sikerült megtalálni a keleti magyarokat. Ő hozta a készülődő tatár invázió hírét is. A magyar rendtartomány alapításától a tatárjárásig eltelt húsz év igazi sikertörténet volt: a két missziós püspökség és a keleti magyarokhoz vezetett expedíciók mellett, a rend legalább 20-25 rendházat hozott létre az ország területén.
A Prédikátorok Rendje 1254-ben Budán, a királyi támogatással felépült új Szent Miklós-kolostorban tartotta nagykáptalanját. A magyar domonkosok tekintélyét mutatja, hogy IV. Béla domonkos apácákra bízta leánya, Margit nevelését. A két világháború között a Rend mindkét ága dinamikusan fejlődött, a Magyar Katolikus Egyház fontos szereplője volt. Az 1950. évi feloszlatásakor a férfi rendnek közel száz, a nőinek mintegy kétszáz tagja volt. Szent Margit szentté avatása 1943-ban a II. világháború idején különös üzenettel bírt.

A rendalapításra emlékező események közül központi jelentőségű Szokolay Sándor: Margit, a hazának szentelt áldozat „misztérium operájának” újra bemutatása. A szövegkönyv: Ráskai Lea Margit legendája alapján Nemeskürty István munkája. Szokolay Sándor így írt a hetedik operájáról: „A nemzet morális megszólítása régóta foglalkoztat.” Az opera bemutatását a Miniszterelnökség, a Magyar Művészeti Akadémia vezetése, Balog Zoltán református püspök és a Domonkos vikáriátus támogatja. Az opera bemutatója az Eucharisztikus kongresszus hetében, 2021. szeptember 8-án, Kisboldogasszony napján lesz a Margitszigeti Szabadtéri Színpadon.
A május 15-ikére előkészített Domonkos Fesztivál országos eseményét a pandémia miatt el kellett halasztanunk. Helyette megrendeztük a Domonkos Család Napját Nagytétényben, ahol – bár korlátozott létszámban – öröm volt másfél év után ismét találkozni egymással.
Június 13-án a jubileumi év központi szentmiséjét mutatta be Michael August Blume SVD apostoli nuncius, Gerard Francisco Timoner OP, domonkos rendi mester, Peter Kreutzwald OP provinciális, külföldi és hazai domonkosok részvételével a Budavári Mátyás-templom ban, melyben a hálaadásé volt a főszerep a nyolc évszázad minden eseményéért.
A misét követő kiállítás megnyitó a Hilton Szálló területén található Dominikánus Udvarban, Juliánusz barát szobra alatt, emlékezetes ünnep volt. A Rend gazdag és változatos történetéről Zágorhidy Czigány Balázs, a Vasvári Rendtörténeti Gyűjtemény igazgatója adott rövid összefoglalást, és bemutatta a néhány nappal korábban megjelent „Domonkosok” című, gazdagon illusztrált albumot is. Az egybegyűlteket köszöntötte V. Németh Zsolt, miniszteri biztos, Vas megye országgyűlési képviselője. Másnap a Szent István Tudományos Akadémia és a Domonkos Rendtörténeti Gyűjtemény tudományos konferenciát rendezett a PPKE Jog- és Államtudományi Karának díszteremében, ahol nagy érdeklődés mellett nyolc előadás hangzott el.
A július 26-29. között zajlottak az első Vasvári Nyári Egyetem eseményei, a Nagy Gáspár költészetét bemutató előadás sokakat vonzott. Szeptember 18-án egésznapos Domonkos Fesztivál kerül megrendezésre Makkosmárián. A szentmise után közösségi és gyermek programok, a Jubileumi novella- és versíró pályázat eredményhirdetése – melyre több mint 150 pályamű érkezett – színesítik a mozgalmas programot. A fesztivál eseménysorát az Aurevoir Együttes koncertje zárja. Az őszi programok között szerepelnek még könyvbemutatók, valamint a 800 éves Rend történetét bemutató játékfilm is. A rendezvényekre szeretettel hívunk minden érdeklődőt!
Kőrösiné Merkl Hilda
Szent Domonkos Világi Rendjének elnöke
30 éves évfordulóra készülünk
Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium
1991-ben alapították a Prohászka Ottokár Katolikus Gimnáziumot, miután a Budakeszi egyházközség 1990-ben visszaigényelhette az 1948-ban államosított zárda iskolát, és döntött a nyolcosztályos katolikus gimnázium működtetéséről. Ennek alkalmából idén intézményünk méltó módon kívánja megünnepelni ezt a 30 éves, jubileumi évfordulót. 2021. október 11-17. között egy speciális témahét keretében sokrétű, gazdag rendezvénysorozattal készülünk, melynek során különböző programok által átfogó képet nyújtunk iskolánk múltjáról és jelenéről. A jubileumi évforduló mottója: „Hagyomány és megújulás”, melyet méltán erősít az az elköteleződés a keresztény hit iránt, hogy a Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium a közeljövőben egy általános iskolai rész bővítésével tervezi a budakeszi katolikus nevelés-oktatás fenntartását, megújítását.
A megújítás, megújulás külsőségekben is megmutatkozik. Intézményünkben minden évben sor kerül kisebb-nagyobb felújítási munkálatokra. Iskolánk szaktantermi hálózata 2021 szeptemberétől STEM laborral bővül, amelyet a Székesfehérvári Egyházmegye költségvetési támogatásával sikerül megvalósítanunk. A STEM egy mozaikszó, a science, technology, engineering, mathematics szavak összetételéből utal arra, hogy ez a labor azon szakmák elsajátításának eszköztára, melyekhez tudományos, technológiai, mérnöktudományi vagy matematikai végzettség szükséges.
Az új NAT-ban a digitális kultúra tantárgy oktatásának egyik mérföldköve ennek az új eszköztárnak a kialakítása, amely nem csupán technológiai ugrás, hanem a szemléletmódban is jelentős változást hoz magával. Számos applikáció és szoftver áll rendelkezésre ahhoz, hogy megkönnyítsék a tanárok óratartását; a tanórák hatékonysága növekszik, a diákok az élményszerű tanulás révén lelkesebbek és mélyebb ismereteket szereznek, a kiscsoportos, illetve önálló projektmunkák pedig hozzájárulnak a tanulók problémamegoldó képességének, kreativitásának, szociális kompetenciájának fejlődéséhez.
Iskolánk STEM laborjának kialakítására a gimnázium egyik félreeső sarkában, egy már felújításra szoruló teremben kerül sor, amely egy komplett felújításon esik át. A termet kifestették, a padlót kicserélték, a STEM labornak megfelelő, technikai feltételeket biztosító elektromos hálózatfejlesztést végeztek, valamint az okos tanteremnek megfelelő új bútorzat (csoportmunkát biztosító asztalok és ergonomikus székek) beszerzését is biztosítja az intézmény. A STEM labor megvalósításán a Balázs Diákkal kooperálva, közösen dolgozunk, amely széles körű tapasztalattal rendelkezik e téren, és a technikai feltételek (taneszköztár beszerzése) mellett biztosítja a tanárok továbbképzését, szakmai felkészítését is, melyre a tanév elején kerül sor. A labort jelenleg egy interaktív érintő panellel, laptopokkal, 37 tablettel, tablettároló szekrénnyel, klasszikus telepíthető oktatási szoftverekkel, 2 darab Edbot robottal, Mikrobit starter készlettel és 5 darab kisméretű, illetve 1 darab nagyméretű drónnal szereljük fel.
Ezek a technológiai újítások lehetővé teszik az interaktív felületen való közös alkotást, a projektmunkát; a robotok, a drónok programozásának elsajátítását, és a programozás révén azok irányítását; a 3D technológia megismerését és alkalmazását. Ez az okos tanterem kiváló helyszínt ad az idei tanév tehetségműhely témájának is, „Leonardótól a drónokig” címmel, melynek során a tehetségprogramban résztvevő tanulóink a meglévő ismeretekre alapozva új, szerteágazó, több tehetségterületet érintő ismereteket szereznek és mélyítenek el a repülés témakörben. Élményszerző, alkotó tevékenységet végeznek, megtapasztalják a manuális és a digitális alkotás örömét, mely egymást kiegészítve komplex egységet alkot.
Ennek során új anyagokkal, módszerekkel ismerkednek, vizuális és digitális kultúrájuk gazdagodik. A program során a diákok komplex betekintést kapnak a korszerű digitális technológia világába. A különböző foglalkozások által a tanulók szintetizálják a repülés kialakulásának és fejlődésének történetét, folyamatát.
A STEM labor megvalósítása mellett igyekszünk diákjaink, tanáraink számára 21. századi komfortot biztosítani az osztálytermekben is. Idei tanévben a főgimnázium termeit új padokkal és modern, ergonomikus székekkel szereljük fel; a tantermi szárnyban lévő mosdók a 21. századi igényeknek megfelelően felújításra kerülnek. Szeptember elsején pedig már a megújult bejárati kapunál várjuk diákjainkat az iskola biztonságot nyújtó falai közé, hogy közösen haladjunk tovább a „Hagyomány és megújulás” útján.
Török Csaba igazgató
Nagy Edit pedagógiai vezető